因為在日常的靜物寫生訓練中,大量的時間是需要考生獨立完成寫生練習的,所以對靜物寫生的構圖安排,不僅體現在畫面中,而且還直接反映在對寫生對象的擺設和組織上。二是如何在畫面中取景,即以何種視角來確立畫面。特別需要指出的是考生應培養自己的應變組織能力,因為在色彩靜物寫生考試中,經常出現的是已確定的靜物內容,而考生的考位是隨機和偶然的,這就要求考生能在靜物的任何角度熟練、合理地組織畫面的構圖,使它符合構圖原則,上述兩個方面能力的培養和訓練,需要我們了解和掌握構圖的原理和規則。
面對一組靜物,如何將其轉置于畫面的空間結構之中,我們稱之為構圖。一種獨具匠心的畫面構圖會使你的作品增添無窮的魅力。而構圖能力的培養是有其藝術的形式規則可循的,具體來說,一幅靜物寫生的構圖安排,主要根據物象的組合與你的感受確定是豎幅畫面還是橫幅畫面,然后在這個空間中運用
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